Program wychowawczo-profilaktyczny został opracowany na podstawie przeprowadzonej diagnozy potrzeb
i problemów występujących w środowisku szkolnym, z uwzględnieniem:
- rozmów przeprowadzonych przez wychowawców z uczniami i ich rodzicami
- wyników nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez dyrektora,
- analizy wcześniejszego programu wychowawczego i programu profilaktyki realizowanych w roku szkolnym 2019/2020,
- wniosków i analiz z pracy zespołu wychowawczego, zespołów przedmiotowych,
- analizy dokumentacji wychowawców i nauczycieli prowadzonych w dziennikach,
- analizy wyników klasyfikacji i promocji,
- analiza frekwencji,
- wyniki sprawdzianów i egzaminów,
- analizy dokumentacji pedagoga szkolnego
- diagnozy klas,
- spostrzeżeń i obserwacji nauczycieli,
- ewaluacji wewnętrznej.